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瓦斯特教授信守承诺，将学生们带到了医院的重症监护室（ICU），让他们轮流诊断病人的病情。他记录下他们的答案，并与病历进行对比。尽管在第一天他不能给出分数，但他毫不犹豫地严厉斥责那些遗漏任何细节的学生，在全班面前羞辱他们。
由于任务性质，班级被分成了两组。每个学生检查完第一个病人后，就进行了分组。
接下来的几轮诊疗中，瓦斯特进一步根据学生的专业水平细分了小组。
第一组是选择了“大师治疗师”专精的学生，他们大多受到这一头衔所带来的声望所吸引，但实际上要么缺乏实际治疗经验，要么因资源匮乏未能得到适当的导师指导。
瓦斯特一眼就能识别出他们，因为他们只能使用基础的一阶诊断法术——维尼雷·拉德·图。
第二组则包括傲娇脸、锋芒脸、年轻小姐、尤里亚尔以及其他拥有个人专属诊断法术甚至多个法术的学生们。让瓦斯特惊讶的是，大法师之子尤里亚尔的才华和精确度竟然能与傲娇脸女孩相媲美，而年轻小姐和锋芒脸小子更是远超他们，就像鹰群中的猛禽一样突出。尤其是锋芒脸展现出了找出微小细节的能力，这些细节甚至是学院的大师级治疗师在诊断时都忽略了。虽然不是什么重大发现，但他还能提出改进预后的建议，加快治愈进程。
瓦斯特活到这把年纪并获得如今的社会地位，并非因为放任个人偏见或喜好阻碍自己的利益。他心想：“无论平民与否，那两个孩子身上散发着成功的气息。就算那个鼻孔朝天的小妞能与纯血统的尤里亚尔平起平坐，也证明她确实厉害。我一直以自己识人的眼光自豪。”
“我不管聚光灯照在我还是别人身上，只要能维持我的地位和职位，一切都好商量。我要赶在其他人之前赢得他们的好感。等他们成名之后，我就无足轻重了。现在，他们是世界的焦点。该记下一些名字，好好记住他们。”
“我看我们已经找到了几个优胜者。”当瓦斯特对前四名学生说话时，他的声音已不再带有讽刺和不敬，而是像一位慈祥的祖父同挚爱的孙子孙女交谈一般温和亲切。
“你们介意正式向全班同学介绍一下自己吗？这样也能激励他们更加努力，争取有一天能与你们竞争。”
“如果他们天真到认为自己有一丝一毫追赶的希望，当然可以。”他在心里嗤笑道。
在瓦斯特心中，他已经将精英与普通、普通与渣滓区别开来，此刻只是出于礼貌。
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